一、智慧校园中心工作职责

1.规划智慧校园建设。划和设计智慧校园的整体架构和发展蓝图。这包括智慧校园的基础设施建设、信息系统的集成、智能服务的开发与应用等方面，确保智慧校园的建设符合学校的发展战略和师生的实际需求。

2.推进信息化建设。智慧校园中心需积极推进学校的信息化建设，包括信息化政策的制定、信息化标准的建立、信息化项目的推进等。通过信息化建设的不断深入，提升学校的管理效率、教学质量和科研水平。

3.管理信息系统。智慧校园中心负责管理和维护学校的各类信息系统，如教务管理系统、科研管理系统、学生管理系统等。确保这些系统稳定运行，数据准确可靠，为学校的日常运行和决策提供有力支持。

4.维护网络安全。网络安全是智慧校园建设的重要保障。智慧校园中心需要建立完善的网络安全体系，通过技术手段和管理措施，防范网络攻击和数据泄露，确保学校信息的安全性和保密性。

5.提供技术支持。智慧校园中心需为学校的师生提供技术支持和服务，包括解决网络问题、恢复数据、系统维护等。同时，还需为学校的信息化建设提供技术咨询和解决方案，帮助师生更好地利用信息技术进行教学和科研。

6.培训与推广。为了提升师生的信息化素养，智慧校园中心需定期开展信息化培训和推广活动，包括信息技术基础知识、智慧校园应用等方面的内容，帮助师生更好地适应智慧校园环境。

7.优化用户体验。智慧校园中心应持续关注师生的使用反馈和需求变化，不断优化智慧校园的服务和功能，提升用户体验。通过收集和分析用户数据，发现潜在问题和改进点，持续改进智慧校园的建设和服务。

8.监控运行状况。智慧校园中心需建立完善的监控体系，实时监测智慧校园各项服务的运行状态和性能表现。通过数据分析和预警机制，及时发现和解决问题，确保智慧校园的稳定运行和高效服务。

9.提出校园网管理、运行、维修、扩充升级等经费使用计划，经学校研究后安排下一年网络经费预算。

10.落实意识形态工作责任制，协同党委宣传部做好意识形态、网络舆情等信息安全工作，做好本单位意识形态工作。

11.完成学校领导交办的其他任务。

二、网络建设运营部工作职责

1.规划网络基础设施。规划校园网络的整体架构，包括但不限于有线网络、无线网络、数据中心、服务器部署等。根据学校的发展需要和师生的使用习惯，合理规划网络布局，以满足学校教学、科研、管理、服务等各方面的网络需求。

2.维护网络稳定运行。保证校园网络的稳定运行。包括但不限于定期检查网络设备的运行状况，及时处理网络故障，优化网络性能，预防网络拥堵等问题。

3.保障信息安全与保密。建立并维护完善的网络安全体系，通过防火墙、入侵检测、数据加密等手段，防止外部攻击和内部泄露，保障学校的信息安全。

4.推广网络技术应用。密切关注新技术的发展动态，积极引入和推广新技术在校园内的应用，如云计算、大数据、物联网、人工智能等，以提升校园网络的整体技术水平。

5.监控网络流量与性能。通过对网络流量和性能的实时监控，可以及时发现网络拥堵、异常流量等问题，从而及时进行处理和优化。此外，通过对网络数据的分析，还可以为学校的网络规划和发展提供数据支持。

6.开展网络技能培训。为了提升师生的网络技能，应定期开展网络技能培训，包括网络基础知识、网络安全、网络应用等方面的内容，帮助师生更好地利用网络资源，提高网络素养。

三、数据管理部工作职责

1.数据收集与整理。负责全面收集、整理和归纳校内的各类数据资源。确保数据的完整性、准确性和时效性，为学校的决策支持、教学研究等提供基础数据支持。

2.数据存储与管理。负责建立和维护学校的数据仓库，制定数据存储和管理的标准规范，确保数据的安全存储和高效访问。同时，通过数据备份、数据恢复等手段，保障数据的可靠性和稳定性。

3.数据安全与保密。制定并执行严格的数据安全和保密政策，通过加密、访问控制、审计等手段，确保数据的机密性、完整性和可用性。对于涉及个人隐私和敏感信息的数据，需要特别加强保护和管理。

4.数据分析与挖掘。运用数据分析工具和挖掘技术，对学校的数据进行深入挖掘和分析，提取有价值的信息和洞见。为学校的战略规划、教学管理、科研创新等提供数据支持和决策依据。

5.数据服务与支持。为校内各部门和师生提供数据服务与支持，包括数据查询、数据报表、数据分析等。同时，建立数据服务响应机制，快速响应和处理各种数据需求和问题。

6.数据培训与推广。组织开展数据管理和分析培训，提高师生和教职工的数据素养和数据应用能力。通过宣传推广，增强全校师生对数据管理和分析的认识和重视。

7.数据政策与标准。参与制定和完善学校的数据管理和分析相关政策，推动数据管理和分析的规范化、标准化。同时，跟踪国内外数据管理和分析的最新动态和标准，为学校的数据管理和分析提供指导和参考。

8.数据合作与交流。积极与其他高校、研究机构、企业等开展数据合作与交流，共享数据资源和经验。通过合作与交流，提升学校数据管理和分析的水平，推动数据管理和分析的创新发展。