• 本站首页

  • 学院概况

    • 学院简介
    • 内设机构及职责
    • 现任领导
    • 专业设置
    • 师资队伍
    • 研究生导师
  • 学院动态

    • 学院新闻
    • nba直播
  • 党团工作

    • 党的工作
    • 团学工作
  • 教育教学

    • 本科教育
    • 研究生教育
  • 美育专栏

    • 美育动态
    • 美育讲堂
  • 评建工作

    • 评建动态
  • 科研创作

    • 获奖成果
    • 学术展览
    • 交流研讨
  • 线上展厅

    • 主题作品
    • 教师作品
    • 研究生作品
    • 本科生作品
  • 校友风采

    • 校友作品
首页 > 线上展厅 > 本科生作品

美术学院2022级书法学专业《篆书创作》?结课观摩展

发布时间:2023-06-02 14:58:37  作者:美术学院  来源:本站原创  浏览次数:
我有话说 | 分享
  • QQ好友
  • QQ空间
  • 微信好友
  • 新浪微博
| 收藏

2022级书法学

《篆书创作》

结课观摩展



前言

图片


篆书创作是美术学院书法学专业大一年级第二学期的一门专业核心课,全部课程共八周96学时。

通过较为系统的知识理论学习,使学生对篆书艺术的本质、发生和发展,篆书的艺术流派等理论知识有一个明晰的了解和把握。通过系统地临摹与分析,使学生掌握甲骨、金文、先秦、秦汉小篆以及唐明清各时期篆书技法特征,从而指导学生完成临创转换,创作出具有一定风格指向的篆书作品。

此课程是在第一学期完成篆书临摹、文字学、中国书法史等先修课程的基础上进行的。篆书临摹课程重在博览各类篆书不同风格作品的特征和技法要领,而篆书创作则是选择少量个人偏爱的经典作品进行深入学习和精心打磨,然后依托此经典作品风格独立完成创作作品。授课过程中重在通过指导学生设计作品形式,完成高质量作品来提升审美能力。通过对同一作品的不同笔墨表达方式,挖掘学生们的创作潜能,尤其是对于金石、甲骨、简帛等不同材质载体的作品,更是有无限的可能性和不确定性。


任课教师:夏文录

图片

夏文录简介:

民盟盟员,中国书法家协会会员,二级美术师(副高)。首都师范大学书法硕士研究生毕业,导师欧阳中石、叶培贵先生。内蒙古书法家协会学术委员会委员,内蒙古艺术学院美术学院书法教师,民盟中央美术院内蒙古分院副院长,呼和浩特市书画院特聘书画家。作品入展全国、省、市各类展览30余次。书法论文发表于《大众书法》杂志、《内蒙古画报》杂志、中国书法家协会《西部书法新秀首期理论班论文集》、《书法导报》等。




图片

武梦璇


《篆书创作》课程是作为《篆书临摹》课程的承接,从临摹进入创作,也是书法学习的唯一途径,在大一阶段就安排创作课程也是对老师和同学们的挑战。本次课程延续临摹课程重点梳理篆书书体的发展历史及主要书风、书派,有了历史背景的基础,强调掌握篆书书体的基本技法,要求学生对篆书书派及书风有清晰的判断。最终达到掌握篆书书体基本艺术规律,做到运用篆书书体进行完整创作的课程目的。课程中除了强调篆书技法和篆书艺术规律外,更多的引导学生从考前“状如算子”的作品形态逐渐过渡到书法专业创作意识形态的思想转变。

从确定创作方向、选择篆书书风,明确篆书书体创作的构思与效果,选定创作内容与手段,由临摹向创作的过渡到最终完成篆书创作作品等几个阶段。课程中对书法作品的视觉形式进行了大量的赏析,探索书体风格与形式匹配,以研究字象为核心、以图像为基本范围,对形式多样的探索尝试。促使学生最终整理完成篆书创作作品。

虽然课程中诞生出来的作品总有各样的缺陷,但大树不能一天长成,同学们也都对书法及创作抱有极大的热情和探索精神,这是我亲身感受到的。随着四周的篆书创作课程的结束,大一的篆书课程至此告一段落,课程虽然结束,但希望同学们笔耕不辍继续深入学习!

                      

任课教师:武梦璇




上课记录

图片
图片
图片
图片


学生作品展示

图片


图片

张嘉峪

学习心得:

《秦诏版》的稚拙灵动和自由之意,给篆书的学习临创开辟了一条新道路:字体大小不一,错落有致,富有率意,虽有缺笔少画或任意简化,不完全合法度,但给人们以天真稚拙、灿烂多姿的艺术感染力。经过这几周的篆书学习,在夏老师和武老师的悉心指导下,我对诏版也有了更多新认识。学书漫长,但学贵有恒。

图片
图片
图片


图片

居然

学习心得:

孙过庭有言:“篆贵婉而通”。经过八周的篆书创作,也更加让我深刻地认识到了这句话的含义,篆需静会通。在线条的质量上则更需下很大的功夫去追求其有力刚劲,在两位老师的指导下,我不断的探索,颇有收获,今后的习书道路上更会以这样的方式去探索,希望自己可以不断探索书法的奥妙锻炼自己的技艺心智。


图片


图片
图片


图片

李娅溪

学习心得:

八周时间的篆书学习飞逝而过,时间虽短,但在两位老师一步一步耐心的引导下,我的书写也在逐步提升。老师一对一的讲解让我对自己的问题有了一个更加清晰明了的认识,继而加以改进。在课余的时间,老师也会非常耐心的为我答疑解惑,为我提供参考素材,使我收获颇多,二位老师将字帖上的篆字生动展现在我们面前,使我理解更加深入、透彻,提高了自己的审美水平,为后面的学习打下坚实的基础。

图片
图片


图片

武学俭

学习心得:

篆书是最早的一种书体,其笔法比其他书体相对简单。篆书结字富有装饰性。经过了8周的篆书创作学习,紧跟夏老师和武老师的教导,收获了不少书法知识,书写技巧。在夏老师和武老师的带领下学会了不仅仅是笔法技巧还有很多的理论知识,使我受益匪浅,也认识到了自己的很多不足,希望以后在这方面能有更大的进步与收获。再次感谢夏老师和武老师的悉心教导!

图片
图片
图片



图片

李浩东

学习心得:

学习篆书是一个持久而复杂的过程,需要掌握基础知识、不断练习和实践,并且保持沉静、耐心和勇气,以克服任何挑战。学习篆书,是一个漫长而又需要沉淀的过程。

图片
图片


图片

秦睿宏

学习心得:

经过篆书创作八周课程的学习,对于篆书的特点以及创作形式与练习有了进一步的收获,只是自己水平仍旧不足,仍需要加强练习与设计,感谢二位老师的尽职尽责,路漫漫其修远兮,书法的道路,才刚刚开始,接下来的时间更应该努力钻研,更进一步。

图片
图片
图片


图片

郭俊豪

学习心得:

学书先学篆书,学习篆书,应从小篆学起。初学者可以通过学习篆书,练习线条质量,揣摩“藏锋”的笔法,并练习如何在写字时保持绝对的专注,起笔收笔均为藏锋。藏锋的笔法要领是:“欲右先左,欲下先上”,将笔锋藏于笔画之内,如无入笔之痕,亦无出锋之迹。在学习中,我深刻体会到了篆书对于书法的重要性,使我更加坚定了努力学习下去的动力与信心,最后,感谢老师的谆谆教诲。


图片
图片
图片



图片

臧天阳

学习心得:

经过这一学期的创作课程,再次让我意识到想写好篆书或者任何一种书体最重要的就是基本功,线条质量,结构,用笔等。写篆书创作时线条的弯曲度一定要认真把握,特别是一些纵向的弧线,无论是同向还是相对、相反,都要写成一段圆弧状,而且要讲究对称。我发现当我在写作品的过程中,比上一学期更加容易把握整体章法和布局。在这期间我也明白了想要创作出好的作品就要将古人的笔法特征运用的更加灵活丰富。也希望在今后在学习篆书的道路上能有机会向老师同学们学习,不断进步。非常感谢夏老师与武老师的细心指导。

图片
图片



图片

崔一鸣

学习心得:

在篆书的学习中,我主要注重掌握中锋用笔的笔法技巧,认真练习横、竖、弧等线条笔法的起笔、行笔和收笔动作,找寻书写的手感,为具体字形的进一步学习打好基础。在写篆书的时候我发现之于从前的捻管转锋动作还需要加用腕力,刚开始练习非常不习惯,手不听使唤抖得厉害,写字总不得要领。通过老师的点拨以及同学之间的相互切磋探讨,坚持多多练习之后手生的情况就得到了明显的改观,字形、字法包括用笔也有了不小的提升。老师通过对书法史发展脉络的梳理,传授了我们必须掌握的理论知识,并补充演示了各不同书体之间的字法用笔特征,使我对篆书有了更深入的理解。最后,感谢夏老师与武老师的指导。

图片
图片



图片

袁子涵

学习心得:

“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海”在我们学习书法的道路上也需要做到不断的积累。学习篆书是一个复杂的过程,过去的八个星期在老师的指导下,开始尝试篆书创作,使我对篆书有了新的认识,也让我对篆书产生了新的兴趣,并且会在接下来的书法学习中不断提高自己。

图片
图片



图片

李文娟

学习心得:

篆者,传也,传其物理,施之无穷。〞篆书,是篆、隶、楷、行、草五种书体之首。篆书结构均匀齐整,笔法瘦劲挺拔,曲线较多 ,直线很少,用笔圆润。篆书作为书法艺术发生的源头和其它书体的根源,占有特殊的地位,所以古人有“学书先学篆”的说法。唐孙过庭提出“篆尚婉而通”成为对篆书审美理想的总结与要求。秦代确立小篆的官方正统地位,清代碑学崛起后涌现出一批金石书刻大家,取法秦汉又加以创新自成风貌,如邓石如、吴让之、赵之谦等人,给篆书一体注入了崭新的活力。

图片
图片
图片


图片

姚颖

学习心得:

篆书是对古文字的统称。大篆浑穆圆和、遒劲凝重,小篆均匀齐整、圆转流畅,各有各的特点,各有各的美。这学期学习篆书的创作,使我的用笔更加凝练,对结构的把握更加深刻,令我受益匪浅。今后我也会在篆书学习的道路上不断探索,感谢夏老师和武老师一直以来的悉心教导。

图片
图片
图片



图片

于涵

学习心得:

小篆之难,难在神采灵动,无论是用笔还是结字,都只能是结构严谨而规范,笔画完整而清晰,且线条首尾粗细一致并被等距离均匀分布,字体修长,布局整齐,一丝不苟。但跟随着武老师和夏老师的学习也让我发现了它不同的一面,小篆也可以展现的很灵动有着别的书体的风气。

图片
图片
图片



图片

于蕊

学习心得:

通过本学期篆书创作,让我受益匪浅,学习了线条质的力量和完成一副作品的各种注意事项,也学习了结构简单的字不以盘曲和伸展等手法进行调整,随字造定。在课堂上,老师让我们以自己的想法来改变字的形态、走势,将结构繁复的一类字灵活改变,大胆创新,打破其对称、整齐的法则,呈现出灵活多变的参差外轮廓,除此之外,同学之间的相互点评也给了我很大的启发,让自己摆脱自我局限,有了更清楚的全局观,今后还需不断努力,提高自己的眼力和手力。

图片
图片



图片

李天琪

学习心得:

通过了八周的篆书创作课程的学习,让我对书写篆书有了更深的体会。从临摹感受经典到创作抒发感想,字之纵横,犹屋之楹梁,宜平直,不宜倾欹。邓石如的篆书是将隶书中的转折加入到篆书的书写之中,圆中有方,方中带圆,以外方内圆居多。里耶秦简是我非常喜欢的一种秦简风格,从临摹到创作,不断的在风格上和用笔上越来越有感觉,让我感到非常开心。学习篆书的这条路还需要继续坚持下去,感谢夏老师和武老师的耐心指导!

图片



图片
图片

党菲

学习心得:

宏观意义上来讲,书法是一门艺术,体现了中华文化的博大精深。汉字,是世界上最古老的文字之一,是中国的文化符号能够代表和展现中国的形象和风貌方方正正的汉字一点一横,一撇一捺,能够充分展现中国文明历史洪流中的浑厚而又灿烂的中华文化。通过本学期的篆书创作课程更是提升了我的书写能力和书写体验,十分感谢夏老师与武老师的辛勤付出。

图片
图片
图片



图片

马艺丹

学习心得:

篆书,在我国篆隶楷行草五体中是基础,充分说明了其在书法中的重要地位!通过这八周篆书课程的学习,让我对篆书有了更深刻的认识,篆书最本质的精髓就是线条,线条饱满有力字就会有精神气!最后,感谢夏老师和武老师的指导。

图片
图片


图片


图片

严术配

学习心得:

这学期我们在前八周的学习中学习了篆书创作。不同的篆书作品在风格上各有不同,各领风骚。大篆的古朴与性情,小篆的流畅与精致,给了我们不同的视觉体验。通过强调每个作品不同的笔法,字法、章法、墨法使我们对作品的理解更深刻从而使我们的创作更上一层楼。而且我们应该在加强基本功的同时也要加强作品意识,从而使我们的作品给读者更好的视觉体验。最后,感谢夏老师与武老师的帮助与指导。

图片
图片



图片

李予彤

学习心得:

篆书创作课经过两位老师指导,让我收获良多,也看到自己的不足之处,从篆法,结构,用笔,反复的书写达不到自己的想要的效果,然后又体会,改正,这样的一个过程是让自己进步的,与此同时也让适合自己发展的篆书创作方向更加清晰。对篆书的学习,就是对线条的深化和锤炼,就是对笔法的再感悟。我认为篆书用笔要灵动、古朴、自然。在今后的学习中会更加精进。

图片
图片



图片

袁熙雷

学习心得:

八周时间的篆书学习飞逝而过,时间虽短,但在两位老师一步一步耐心的引导下,我的书写也在逐步提升。老师一对一的讲解让我对自己的问题有了一个更加清晰明了的认识,继而加以改进。在课余的时间,老师也会非常耐心的为我答疑解惑,为我提供参考素材,使我收获颇多,二位老师将贴上的字符生动展现在我们面前,使我理解更加深入、透彻,提高了自己的审美水平,为后面的学习打下坚实的基础。

图片
图片



图片

乔禹通

学习心得:

这个学期的篆书创作学习使我对篆书有了更深地理解。篆书本身就是复杂的书体,想写好并不容易,它的结构均匀齐整,笔法瘦劲挺拔,多曲线少直线,圆润婉转。经过一段时间篆书的练习,使我对篆书上有了重新的认识,学习到了更多的知识和书写技巧,更深刻的体会到了结构形态和用笔方法,也增强了个人的毅力和耐性。只有坚持不懈的练习,才能提高自身水平,努力传承中华民族优秀传统文化。

图片


图片



图片

杨振旗

学习心得:

 这一个学期的书法与上个学期不同,主要学习的是篆书创作,在其基础上学习了自己的创作方法,包括作品的形式与内容。书法作为一门艺术,不是一朝一夕练就的,需要花费大量的精力和心血。在今后一段时间中,要尽量挤出时间,静下心来认真思考,积极行动,尽快地消化和吸收。

图片
图片


图片

德淼

学习心得:

唐代张怀瓘在其《书断》中说:“篆者,传也,传其物理,施之无穷。”篆书,是早期汉字的一种书写方式,篆书这种古老的书体也随着时代变化渐渐退出人们的视野,其可辨识性要比其他书体更加困难。经过这八周的篆书创作课程让我认识到学习书法是一个日积月累的过程,尤其是篆书的学习更需要多练、多看、多学,这样才能逐步提高自己的书法水平。最后感谢夏老师和武老师的悉心指导。

图片
图片
图片



图片

曹新坪

学习心得:

篆书,可以说是所有书体中最古老的一种,因历史的悠久所以增加了学习难度,造就了赏者多,习者少,精者更是聊若晨星的现象。作为美的源头,它体现着古人的高度审美,美在其婉转的用笔,美在其富有装饰性的结构等。通过两位老师精心的指导,使我认识了更多小众的篆书书体,同时也对书法作品的形式创作有了更加深刻的体会。最后希望在以后的学习生活中,我的篆书创作能够取得更大的进步。

图片
图片
图片




图片

白欣悦

学习心得:

通过这八周的篆书创作课学习 ,我对篆书的了解更加深入了 从之前的临摹课到现在的篆刻课, 我都收获良多,在两位老师的指导下 ,我的篆书创作更加精进 ,相对比于考前写的的篆书更加成熟 ,章法和布局更加合理 , 虽然大学四年的篆书课程已经到此结束但是我对篆书的深入研究不会结束。最后谢谢夏老师和武老师的悉心指导。

图片
图片
图片







上一篇:美术学院2021级油画二班《素描人物写生2》... 下一篇:美术学院2022级水彩专业《素描基础2》结课...
  • 中央美术学院
  • 中国美术学院
  • 天津美术学院
  • 四川美术学院
  • 广州美术学院
  • 西安美术学院
  • 鲁迅美术学院
  • 湖北美术学院
  • 中央民族大学美术学院

Copyright ? 2015-2020 Jice90.COM 美术学院 nba直播吧,nba直播

地址:内蒙古呼和浩特市和林格尔新区云谷大道(云谷校区)